--請益於許教授

數月前,看到公司所貼的交大研究所在職班海報,赫然看到許鉅秉教授.是我東園國小5/6年級的同學,且都一直坐在一起.查了相片,果然是他!

約了兩次,且刻意只留姓,比較不會造成他的尷尬吧?在今天下午4點,他在台大工商2館610研究室接見了我.他沒認出我,接過名片後,他才想起來.但馬上聊到他的目前研究上.

他目前研究範圍很廣,尤其是研究人際關係與企業相互合作關係,而不僅於運輸領域.這也給了我一些啟示,不隨著時代腳步走,雖不致被淹沒,但也只能載浮載沉....

他也認同我所提的兩大方向."Risk Assessment"及"Sustainable+Life Cycle",至少這幾年內都會很熱門,朝向這2個方向,並試著結合軌道專案或其他項目,應該很好發揮.並認為找指導教授為第一要務!但可以先試著找Journal研讀,多讀多找,這也是一門很重要的訓練,必須能判斷到底文章的重要性在那兒.作學問決不可能一蹴可及的.

他指出共有三種等級研究:
第一等:可以由研讀別人文章後,找出或發現重大的問題.
第二等:當別人找出問題後,針對問題,提出看法或解決方案.
第三等:當別人提出解決方案後,將該方案包裝,或提出另一解決方案.
 也許別人有相同說法,但這的確是相當一針見血的.

今天的收獲不少!最後要走時,我問他是否可以與其他教授連絡?他認為當然可以!因為一旦決定後,就會決定日後的方向,當然與多位老師交換意見是必要的.不過,不知道北科大老師是否可以如此?

人的際遇無法預料,走過就無法回頭,只能好好保握現在....

--Life will find another way

工作也是一樣的吧?

昨天上班(9/14)是星期五了,應該心情不差,下午卻是洗了三溫暖...

下午才知道,我寫的報告,被別人傳來傳去而不自覺.到底是誰的責任?誰該寫?不重要!老板只關心,何時可以領到錢,內容如何不重要.所以,不懂得積極攬功,即使你寫出多好的報告都沒用~更別提寫的不好,就必定萬箭穿心.

可是到了4點多,一封EMAIL又讓沮喪的心情好轉.泰國分公司要備標,需要提供3份設計工程師履歷表,2個老外(都是我直屬主管)加上我,讓我又驚又喜~這麼多人中挑到我,就算沒得標,也無所謂啦~

晚上的回信,又讓我心情好壞參半.她說希望幫我爭取一個分享的工作,否則不知接下來該給我作什麼事?言下之意是?...唉...

事情都還沒發生,就影響心情振盪.看來,還是的好好加強心理層面的抗壓性,應該說是平常心吧~